贺勤和(hé )其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门(mén )口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导(dǎo )主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上(shàng )课?
孟行悠一怔,抬眼问他:你不问问我能不能画完就放(fàng )他们走?
这里是视角盲区,从外面窗户瞧不见,除非从(cóng )前门进教室。
孟行悠从桌子上跳下来,看见迟砚的眼镜还(hái )放在旁边的椅子上,举起来叫他,你不戴眼镜怎么看啊(ā ),拿去戴着。
不用,一起吧,我不是很饿。孟行悠收起手(shǒu )机,问,你家司机(jī )送你弟弟过来吗?到哪里了?
迟砚说(shuō )话(huà )在景宝那里还挺有分量的,小朋友满脸不情愿,可最后(hòu )还是败下阵来,抬头对孟行悠说:我不在外面吃饭,你想(xiǎng )吃什么就吃什么吧。
孟行悠不信,把手放下来凑上前看(kàn ),发现镜片还真没度数,是平光的。
贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对(duì )着(zhe )迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊(ā ),什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
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