孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮不定怀疑自己的感觉好上一百倍(bèi )。
贺勤(qín )走到两(liǎng )个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们(men )早恋,不知道(dào )依据是(shì )什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
说起吃,孟行悠可以说是滔滔(tāo )不绝:别的不(bú )说,就咱们学校附近,后街拿快递那条街,有家火锅粉,味道一绝,你站路口都能闻到香。然后前门卖水果那边,晚自习下(xià )课有个(gè )老爷爷(yé )推着车卖藕粉,那个藕粉也超好吃,我上次吃了两碗,做梦都梦见自己在吃藕粉,给我笑醒了。
迟砚失笑,解释道:不会,他没那(nà )么大权(quán )力,公(gōng )立学校教师都是教育局编制在册,哪那么容易丢饭碗。
孟行悠还在这里打量,迟砚已经走上去,叫了一声姐。
迟砚说得坦然(rán ),孟行(háng )悠想误(wù )会点什么都没机会,思想愣是飘不到言情剧上面去。
没想到今天从迟砚嘴里听到,还会有一种新奇感,这种感觉还不赖。
迟砚甩给(gěi )她一个(gè )这还用(yòng )问的眼神:我喝加糖的呗。
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