迟砚(yàn )的手撑在孟行悠的耳边,她能(néng )清晰地听见他的心跳声,一声(shēng )一声沉重有力,在这昏暗的空(kōng )间里反复回响。
晚自习下课,迟砚来二班教室找孟行悠,一起去图书馆再上一个小时的自习。
孟行悠见迟砚一动不动,摸不准他下一步想做什么,但她自己并没有(yǒu )做好更进一步的心理准备,时(shí )机不合适,地点也不合适,哪(nǎ )哪都不合适。
挂断电话后,孟(mèng )行悠翻身下床,见时间还早,把书包里的试卷拿出来,用手(shǒu )机设置好闹钟,准备开始刷试卷。
所以她到底给他留了什么沉重深刻的心理阴影。
不知道是谁给上面领导出的注意,说为了更精准的(de )掌握每个学生的情况, 愣是在开(kāi )学前,组织一次年级大考, 涉及(jí )高中三年所有知识。
迟砚没反(fǎn )应过来,被它甩的泡泡扑了一(yī )脸,他站起来要去抓四宝,结(jié )果这货跑得比兔子还快,一蹦一跳直接跑到盥洗台上面的柜子站着,睥睨着一脸泡沫星子的迟砚,超级(jí )不耐烦地打了一个哈欠。
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