孟行悠看景宝的帽子(zǐ )有点歪,伸手给他理了一下,笑弯了眼(yǎn ):我哥啊,我哥叫狗崽,因为他很狗,还(hái )是你哥哥更好。
孟行悠真是服了:主任(rèn ),快上课了,咱别闹了成吗?
主任毫不讲(jiǎng )理:怎么别的同学就没有天天在一起?
不知道,可能下意识拿你当朋友,说话没(méi )顾忌,再说昨天那情书也不是你写的。
迟(chí )梳无奈:不了,来不及,公司一堆事。
孟行悠蹲下来,对小朋友笑:你好呀,我(wǒ )要怎么称呼你?
孟行悠一直觉得贺勤这(zhè )人脾气好,好得像个软柿子,一点战斗力(lì )都没有,所以才被领导穿小鞋,在班上也没有威信。
贺勤走到两个学生面前站着(zhe ),大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是(shì )他们的班主任,主任说他们早恋,不知道(dào )依据是什么?我们做老师的要劝导学生(shēng ),也得有理有据, 教育是一个过程,不是一(yī )场谁输谁赢的比赛。
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