第三个是善于在传中的时候踢在对方腿上(shàng )。在中国队经过了边路进攻和小范围配合以后,终于有一个幸运儿能捞着球带到了对方接近底(dǐ )线的部位,而且居然能把球控制住了没出底线,这(zhè )个时候对方就扑了上来,我方就善于博得角球,一般是倒地一大脚传球,连摄像机镜头都挪(nuó )到球门那了,就是看不见球,大家纳闷半天原(yuán )来(lái )打对方脚上了,于是中国人心里就很痛快,没事,还有角球呢。当然如果有传中技术比较好(hǎo )的球员,一般就不会往对方脚上踢了,往往是踢(tī )在(zài )人家大腿或者更高的地方,意思是我这个球传出来就是个好球。
我相信老夏买这车是后悔(huǐ )的(de ),因为这车花了他所有的积蓄,而且不能有任(rèn )何(hé )的事故发生,一来因为全学院人目光都盯着这部车,倘若一次回来被人发现缺了一个反光镜(jìng )什么的,必将遭受耻笑。而且一旦发生事故,车(chē )和(hé )人都没钱去修了。
又一天我看见此人车停在学校门口,突然想起自己还有一个备用的钥匙(shí ),于是马上找出来,将车发动,并且喜气洋洋在(zài )车(chē )上等那家伙出现。那人听见自己车的声音马上出动,说:你找死啊。碰我的车?
不幸的是,这(zhè )个时候过来一个比这车还胖的中年男人,见到它(tā )像(xiàng )见到兄弟,自言自语道:这车真胖,像个馒头似的。然后叫来营销人员,问:这车什么价(jià )钱(qián )?
然后我推车前行,并且越推越悲愤,最后把车(chē )扔(rēng )在地上,对围观的人说:这车我不要了,你们谁要谁拿去。
第二天中午一凡打我电话说他在(zài )楼下,我马上下去,看见一部灰色的奥迪TT,马上(shàng )上(shàng )去恭喜他梦想成真。我坐在他的车上绕了北京城很久终于找到一个僻静的地方,大家吃了(le )一个中饭,互相说了几句吹捧的话,并且互相表(biǎo )示(shì )真想活得像对方一样,然后在买单的时候大家争执半个钟头有余,一凡开车将我送到北京饭(fàn )店贵宾楼,我们握手依依惜别,从此以后再也没(méi )有(yǒu )见过面。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成(chéng )绩很差,常常不及格,有的教师就经常以拖低班(bān )级(jí )平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有(yǒu )师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成(chéng )绩(jì )差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意(yì )义了。
不幸的是,开车的人发现了这辆摩托车的(de )存(cún )在,一个急刹停在路上。那家伙大难不死,调头回来指着司机骂:你他妈会不会开车啊。
第(dì )二是善于打小范围的配合。往往是三个互相认识(shí )的哥儿们,站在方圆五米的一个范围里面,你传我我传他半天,其他七个人全部在旁边观赏(shǎng ),然后对方逼近了,有一个哥儿们(这个哥儿们往(wǎng )往(wǎng )是站得最靠近自家大门的)支撑不住,突然想起来要扩大战线,于是马上醒悟,抡起一脚,出(chū )界。
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